妙用知识四两千斤
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10.3969/j.issn.1002-5154.2007.11.010

妙用知识四两千斤

引用
@@ 王君老师的这一教学片段展示了一个重点句子的学习过程.现在由于淡化了语法知识的教学,教师上课的一般过程是让学生通过阅读句子、段落、篇章,将文字所表达的内容在脑海中转换成相应的形象;然后通过教师点拨让他们来谈自己对此内容的感受.

语法知识、学习过程、教学片段、教师、转换、阅读、学生、形象、文字、王君、淡化

G63;TP3

2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2007,(11)

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