10.3969/j.issn.1002-5154.2007.10.029
教辅读本要慎用术语
@@ 一本配合语文教科书、书名为《中学教材学习讲义·九年级(下)》的教辅读本(新疆青少年出版社、喀什维吾尔文出版社,2006.10),其精美的封面上有几处诱人的广告语:"开创教辅新传奇/新课标探究性学习经典参考/来自全国名校名师的内部讲义、课件、教案."翻开内页,无论是编排体例还是题型设计等方方面面,我们都看不出"开创"了什么"新传奇",与其他同类读物比较也不知有何"经典",但其中文言文课文滥用概念的现象我们倒是发现了不少.限于篇幅,仅举两处:
读本、新传奇、出版社、语文教科书、中学教材、究性学习、维吾尔文、题型设计、经典、编排体例、文言文、青少年、广告语、新疆、名校、名师、课文、课件、课标、喀什
H1(汉语)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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