10.3969/j.issn.1002-5154.2007.08.020
高中选修课的实践与思考
@@ 选修课的定位
高中语文选修是为提升学生语文素养、培养合格健康的公民而设置的课程.依据"课程标准",它包括"诗歌与散文""小说与戏剧""新闻与传记""语言文字运用"和"文化论著研读"五个系列,让学生在必修的共同基础上通过多样的选择来提高应用、审美与探究能力,促进他们均衡而有个性的发展.
高中选修课、语言文字、语文素养、学生、文化论著、探究能力、课程标准、共同基础、运用、应用、选择、新闻、小说、戏剧、文选、提升、诗歌、审美、设置、散文
G42;I21
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-48