高中选修课的实践与思考
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10.3969/j.issn.1002-5154.2007.08.020

高中选修课的实践与思考

引用
@@ 选修课的定位 高中语文选修是为提升学生语文素养、培养合格健康的公民而设置的课程.依据"课程标准",它包括"诗歌与散文""小说与戏剧""新闻与传记""语言文字运用"和"文化论著研读"五个系列,让学生在必修的共同基础上通过多样的选择来提高应用、审美与探究能力,促进他们均衡而有个性的发展.

高中选修课、语言文字、语文素养、学生、文化论著、探究能力、课程标准、共同基础、运用、应用、选择、新闻、小说、戏剧、文选、提升、诗歌、审美、设置、散文

G42;I21

2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-48

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2007,(8)

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