凝重与飞动:语文复习课的境界
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10.3969/j.issn.1002-5154.2007.07.011

凝重与飞动:语文复习课的境界

引用
@@ 必须承认,新课改使语文教学空前活跃,但同时也带来了混乱.过分地强调自主合作与探究,已经逐步使教师丧失了课堂的掌控权甚至是话语权.听过许多公开课,看过许多优秀课例后,我的这一感觉越发强烈了.

语文教学、复习课、自主合作、新课改、话语权、公开课、课堂、教师、分地

G63(中等教育)

2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2007,(7)

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