定点扩展巧延伸

摘要：

@@ 随着新课标的实施,为检测学生是否"具有阅读浅易文言文的能力",中考文言文阅读已由以前的以课本为本,变为课内外结合,侧重课外,并有以考课外为主的发展趋势.因此,在教好课本的同时,加强课外阅读训练,正成为文言文教学的"时尚".在教学实际操作中,笔者发现,课外阅读常常被简化为简单的加法:一味盲目加大文言材料的阅读量,搞题海战术,结果是事倍功半.学生囫囵吞枣,不仅增加了学习负担,而且对文言文产生阅读畏难情绪,使提高阅读能力的目标不能够顺利实现.

机标关键词：课外阅读、文言文阅读、文言文教学、课内外结合、阅读训练、阅读能力、学习负担、学生、畏难情绪、题海战术、课本、发展趋势、阅读量、中考、时尚、目标、课标、检测、加法、操作

分类号：G63;G42

在线出版日期：2007-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63