10.3969/j.issn.1002-5154.2007.03.007
朗读的积极意义
@@ 朗读是语文教学的基本方式之一,朗读对于学生积累语言、增强语感、提高语言文字水平的重要性众所周知.在新课改背景下,我们有必要从以下两方面更充分地认识朗读对于搞好语文教学的积极意义.
一、朗读有利于学生主体意识的唤醒
语文教学、朗读、学生主体意识、语言文字、基本方式、积累语言、新课改、增强、语感、分地
G44;G42
2007-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文教学、朗读、学生主体意识、语言文字、基本方式、积累语言、新课改、增强、语感、分地
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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