10.3969/j.issn.1002-5154.2007.01.022
也把讲台作舞台
@@ 俗话说"三分文章七分读",一篇好文章如果按十分计算的话,那么朗读带给人的美的享受应该占到七分.因此我在教学中总是很注重朗读,如范读、自由读、个别读、分组读、诵读、比赛读等等.后来我的学生们又让我发现了一种更好的朗读方式--演读.
讲台、朗读方式、自由、学生、诵读、教学、计算、分组、范读、比赛
G63;H11
2007-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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讲台、朗读方式、自由、学生、诵读、教学、计算、分组、范读、比赛
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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