10.3969/j.issn.1002-5154.2006.12.004
善于穿插言语技能训练,效高益广——2006年”知行合一”栏目小结
@@ 2006年”知行合一”栏目的重点是强调言语技能训练是语文教师核心的专业工作,一些读者对此不甚理解存有疑虑,认为虽有道理但不切实际.这种疑虑是有一定道理的.的确,落实从小学到高中有序的言语技能训练,使语文教师和其他课程一样知道自己每学期该通过选文进行那些必不可少的”双基教学”,至今还只是老师们的愿望而已.
言语技能训练、知行合一、栏目、语文教师、专业工作、双基教学、小学、课程、读者
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2007-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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