10.3969/j.issn.1002-5154.2006.11.019
罕见的连环错译
@@ 长期被选入语文教材中的文言文,注解出现错误的现象并不多见.而同一篇文章中,连续出现两处互相关联的错译就更罕见了.对其质疑和纠错,艰难是可想而知的.
语文教材、文言文、纠错、关联、错译
TP3;TP2
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-5154.2006.11.019
语文教材、文言文、纠错、关联、错译
TP3;TP2
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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