10.3969/j.issn.1002-5154.2006.10.031
诗文教学话互补
@@ 在古代文学作品的教学中,"诗文互补"是一种很好的教学模式.但至今没有得到应有的重视.例如,教陶潜<桃花源记>,鲜有问津于<桃花源诗>("赢氏乱天纪,贤者避其世……愿言蹑轻风,高举寻吾契")者;授王勃<滕王阁序>,少有人提及<滕王阁诗>("滕王高阁临江渚……槛外长江空自流");至于讲汉魏赋、三曹诗、韩柳文、苏辛词、金元曲等,则更缺乏用相应的文学作品加以拓展补充,可以说,这方面还留有很多的空白.下面笔者以柳宗元诗文教学的课堂设计为例,试图寻找一个新的入口,填补这个空白.
诗文教学、文学作品、滕王阁序、桃花源记、课堂设计、教学模式、苏辛词、三曹诗、柳宗元、汉魏赋、王勃、入口、临江、互补、古代、长江
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2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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