"向小思老师学作文"教学案例

摘要：

@@ 执教班级:香港东涌灵粮堂怡文中学中四望班
执教时间:2006年3月28日下午1:15-2:30
一、教学目的
通过学习、借鉴香港自身的文学资源--著名作家和教育家小思老师的一些精短散文,增加学生对香港文学的认同感,提高学生观察和描写景物的能力,抒发热爱香港及其文化的情感.

机标关键词：作文、香港文学、著名作家、执教、学生观、文学资源、认同感、教育家、教学目、过学习、中学、文化、散文、情感、能力、描写、发热、班级

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38