10.3969/j.issn.1002-5154.2006.08.026
阅读教学主题的把握和提炼
@@ 写文章有主题,阅读教学也应有主题.小至一篇课文,大至一个单元的阅读教学,如果能恰当地把握好主题,那么上课就会重点突出,前后融会贯通,有利于教学目标的落实.那么,阅读教学的主题如何把握与提炼呢?
阅读教学、主题、教学目标、写文章、课文、贯通、单元
G64;H1
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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阅读教学、主题、教学目标、写文章、课文、贯通、单元
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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