10.3969/j.issn.1002-5154.2006.07.028
合作板书,好处多多
@@ 板书的形式多种多样,我们可以根据不同的文体,不同的课文内容,结合教学的实际设计板书.笔者通过多年来的实践,发现师生合作、共同板书不失为一种好办法.
板书的形式、师生合作、实践、设计、课文、教学
G63;G64
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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10.3969/j.issn.1002-5154.2006.07.028
板书的形式、师生合作、实践、设计、课文、教学
G63;G64
2006-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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