10.3969/j.issn.1002-5154.2006.04.049
引领:发挥教研室指导作用的关键
@@ 一、用思想引领教育改革
思想影响着办学和教学的行为,决定了教育教学的方向.首先我们在全区倡导"科研兴教、科研兴校"的理念,引领学校和教师走科研之路.
教研室、科研兴校、思想影响、科研兴教、教育教学、教育改革、学校、行为、理念、教师、办学
R63(外科感染)
2006-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教研室、科研兴校、思想影响、科研兴教、教育教学、教育改革、学校、行为、理念、教师、办学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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