微软小子的教育公式

摘要：

@@ 我们的这30个研究对象是微软亚洲研究院170个研究员和工程师中最富有特色的一部分,他们被人们当做聪明、成功、快乐和富有的典型例证.而他们各自的成长之路,与我们通常认为是天经地义的那些教育准则对照起来,竟是完全不同的:

机标关键词：微软亚洲研究院、教育、研究对象、成长之路、工程师、准则、特色

分类号：R63(外科感染)

在线出版日期：2006-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77