谈谈语文教材中的假言强调

摘要：

@@ 在鲁迅先生的<记念刘和珍君>一文中,有这样一句话:"她(指刘和珍)不是‘苟活到现在的我'的学生,是为了中国而死的中国的青年."初看这句话很令人费解:众所周知,刘和珍君的的确确是鲁迅先生的学生,为什么在这里却被鲁迅"逐出了师门"呢?剖析句子中的两个中心语--"学生"和"青年"的定语,"‘苟活到现在的我'"突出的是"我"的苟活,"为了中国而死的中国的"突出了国家的地位,也即是将"青年"的地位定位在对国家民族利益的影响上;再结合前后文的语境可以看出,作者在文章中至少表达了三种感情:对军阀段祺瑞制造"三一八"惨案的无比愤怒,对刘和珍等爱国青年的无比钦佩,对自己面对反动军阀暴行而又无能为力的深深自责.

机标关键词：中国、青年、鲁迅先生、学生、记念刘和珍君、民族利益、军阀、国家、地位定位、中心语、段祺瑞、制造、语境、剖析、定语、爱国

分类号：R63(外科感染)

在线出版日期：2006-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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