10.3969/j.issn.1002-5154.2006.04.016
抓住构思"五化",展示个性魅力
@@ 现在的高中学生能够平铺直叙地写作已经不算太差,能有独到构思成文的人不多.述议同样的内容,因为构思落笔不同,文章的风格、立意就会有异同和高下之别.
构思、高中学生、写作、平铺、风格
R63(外科感染)
2006-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
31-33
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10.3969/j.issn.1002-5154.2006.04.016
构思、高中学生、写作、平铺、风格
R63(外科感染)
2006-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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