10.3969/j.issn.1002-5154.2006.03.041
高考现代文阅读思维习惯的培养
@@ 现代文阅读考查的无外乎是三种能力,即认读与理解能力、分析与综合能力和鉴赏与评价能力.虽然这三种能力的考查是不变的,但其考查的方式方法还是有极大变数的.综观2005年全国高考的16套语文试卷现代文阅读板块,失分主要表现在理解与表达、提炼概括、比较归纳、赏析与评价上;与此相对应的问题主要表现在考生应用知识的思维过程.因此,我以为2006年高考复习应该着力于以下思维习惯的养成:
高考复习、现代文、阅读、思维习惯、综合能力、考查、习惯的养成、理解与表达、语文试卷、应用知识、思维过程、评价能力、理解能力、方式方法、比较归纳、考生、板块
G63(中等教育)
2006-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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