10.3969/j.issn.1002-5154.2006.02.025
"亲切地体会"
@@ 每个学期都会遇到许多古诗的教学任务,这对于一个执教多年的教师来说,早已司空见惯.古诗教学给我的感觉是又容易又难,说容易是因为课文简短,需要解决的字词句的问题不多,很容易就能够使学生掌握课文的内容;但要进一步使学生体会古诗的意境,那就难了.这就是教古诗难的地方,也是我教古诗过程中最头疼的地方.
古诗教学、学生体会、课文、教学任务、字词句、执教、头疼、教师
G63(中等教育)
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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