由一堂课想到的……

摘要：

@@ 语文教学如何处理好"素质"与"应试"的关系,是学界长期以来颇为关注的问题.一般的认为"素质"和"应试"是不可分割的一个整体,"素质"也要通过"应试"表现出来.但在实际的教学过程中,也确实有"素质"与"应试"不成正比的例子,并且还并非个案.正因为如此,如何把握好"素质"与"应试"的"度",寻找两者之间的最佳结合点,以取得"素质"与"应试"皆大欢喜的效果,就应该是语文教师思考并努力的方向.

机标关键词：应试、素质、语文教学、语文教师、教学过程、结合点、学界、分割、处理

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41