工具性与人文性走向和谐交融

摘要：

@@ <全日制义务教育语文课程标准>(实验稿)提出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点."近年来,语文课的这一性质,随着教育理论与实践的发展,已越来越被广大语文教师所认可,并且,实践中工具性与人文性逐渐走向和谐交融.戈月素老师执教的<散步>,可以说是这方面的范例.该课例以语言训练为载体,以体会"亲情"为人文教育,二者相辅相成,水乳交融.

机标关键词：工具性与人文性、语文课程、语言训练、语文教师、义务教育、实践、人文教育、课程标准、教育理论、交际工具、基本特点、和谐交融、全日制、组成、执教、载体、文化、水乳、实验、散步

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22