10.3969/j.issn.1002-5154.2005.11.003
致用:文言文教学的出路
@@ 高中文言文教学在当下的处境之艰难,大多数一线教师基本都有体会.推究起来,"学生不喜欢"是导致困局的主要因素.笔者对此深有同感,也曾在两届高一新生中做过相关的调查,结果表明,超过80%的同学对文言文学习不感兴趣.
高中文言文教学、文言文学习、一线教师、高一新生、学生、兴趣、调查
G63(中等教育)
2005-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-5154.2005.11.003
高中文言文教学、文言文学习、一线教师、高一新生、学生、兴趣、调查
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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