形式训练:另一种"工具论"

摘要：

@@ "形式训练"是西方传统语言哲学在语言(语文)教学领域的自然反映.作为18世纪启蒙主义的一种延伸,新人文主义在教学论上采取了"形式训练"的立场,而形式训练说是由笛卡儿等哲学家的唯理论,特别是康德批判主义的认识论与论理学所构成的.

机标关键词：形式训练、新人文主义、语言哲学、启蒙主义、批判主义、教学领域、哲学家、唯理论、认识论、论理学、教学论、笛卡儿、语文、康德、构成

分类号：G63;K27

在线出版日期：2005-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4