解冻的情诗启封的情感

摘要：

@@ 教学<荷塘月色>时,我出乎意料地发现学生对<采莲赋>和<西洲曲>很感兴趣.我想只要学生喜欢,不妨把它作为交流的一个兴奋点,通过这两首诗去打开作者尘封的情感,让学生更完整地理解作者心目中的理想世界,从而更好地把握全篇.于是,我在课堂上增设了这样的问题:

机标关键词：解冻、情诗、学生、理想世界、荷塘月色、西洲曲、课堂上、兴趣、情感、教学、交流、地理、采莲

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30