说明文顺序三疑

摘要：

@@ 众所周知,<教师教学用书>在一线教师心目中具有权威性、指导性、科学性和实效性等特点.尤其是在当今新课程改革大潮中,对一线教师吃透新课标精神,准确而富有创意地理解和使用教科书,从而完成教学任务,提高教学质量,具有举足轻重的作用.

机标关键词：一线教师、教师教学用书、课标精神、教学质量、教学任务、改革大潮、指导性、新课程、实效性、权威性、科学性、教科书、地理、创意

分类号：G63;G45

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39