10.3969/j.issn.1002-5154.2005.04.015
一放则活,一”主”就灵
@@ 稍稍了解一点中学语文教学现状的人,都明显地感觉到,学生似乎不像先前那样喜欢语文学科、语文课、语文老师了;语文老师的自信似乎也不像以前那样充分了.
语文老师、中学语文、语文学科、教学现状、语文课、自信、学生
G63
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文老师、中学语文、语文学科、教学现状、语文课、自信、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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