让心灵在诗韵中飞扬

摘要：

@@ 诗歌是中国文化的瑰宝,而诗歌鉴赏是高中语文教学的重点,诗歌的意象研究是诗歌鉴赏的难点,为此我以"意象研究"作为一个切入口,与学生进行了一次研究性学习,题目是<诗国采微>.

机标关键词：意象研究、诗歌鉴赏、高中语文教学、究性学习、中国、学生、文化、题目、入口

分类号：I2 ;G4

在线出版日期：2005-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26