10.3969/j.issn.1002-5154.2005.02.015
基于教学的学习还是基于学习的教学?
@@ 2001年,教育部颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>把学习方式的转变作为基础教育课程改革的具体目标之一,指出:要改变课程实施过于强调接受学习的现状,倡导学生主动探究,以培养获取新知识的能力以及分析和解决问题的能力.
教学、学习方式的转变、基础教育课程改革纲要、解决问题的能力、主动探究、课程实施、接受学习、教育部、知识、学生、培养、目标、获取、颁布
H31;G63
2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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