初中诵读型课例研讨课例一:品味文化感受魅力--《泊秦淮》《如梦令》教学实录

摘要：

@@ (多媒体播放古筝曲<渔舟唱晚>)
师:同学们,今天这节课可以长长地吁一口气.让我们伴着悠悠的古筝乐曲,一起走进古典文学的园地,走进唐诗宋词营造的艺术氛围,一定会感到是一种至美的精神享受.

机标关键词：初中、诵读、研讨课、文化感、秦淮、如梦令、多媒体播放、渔舟唱晚、艺术氛围、唐诗宋词、精神享受、古筝曲、古典文学、园地、乐曲

分类号：G42;TH7

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20