10.3969/j.issn.1002-5154.2004.12.018
与史铁生的通信
@@ 于漪老师说过:"在培养学生理解和运用语言文字能力的同时,要时刻不忘以美好的事物、高尚的情操熏陶感染学生,在他们的心灵深处撒下美好的种子.语文教学是以语言文字能力的培养为核心,有机地融合德育和美育,三位一体,课就立体化了.立体化多功能,就是对人多方面培养,教学效率、教学质量能明显提高."(<中学语文教学参考>,2002.9)遵从这一思想,我在上<我与地坛>时,设计了一些学习活动,收到了很好的教学效果.
史铁生、语文教学、语言文字、能力的培养、立体化、中学语文、熏陶感染、学习活动、学生、三位一体、教学效率、教学效果、教学参考、质量能、多功能、种子、运用、思想、生理、设计
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2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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