10.3969/j.issn.1002-5154.2004.10.004
不曾预约的精彩
@@ 一、教学过程描述
在<红楼梦>中,曹雪芹调动多种手段,进行了大量精彩纷呈的肖像描写,成就了文学画廊中光彩夺目的"群芳谱".教材节选的<林黛玉进贾府>,着力刻画了王熙凤、林黛玉、贾宝玉三个人物,在学生对三个人物的外在形象、内在性格有了初步了解的基础上,我设计了一个问题:"同为女性,同为很美的女性,王熙凤和林黛玉的美有无差异?"学生纷纷发言.
林黛玉进贾府、王熙凤、学生、肖像描写、外在形象、人物、女性、过程描述、贾宝玉、红楼梦、曹雪芹、性格、文学、设计、节选、教学、教材、基础、画廊、成就
I20;I2
2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
7-8