排除阅读教学"对话"中的障碍

摘要：

@@ <语文课程标准>指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程."实施新课改以来,"对话"已成为大家共同关注的热门话题.广大教师在阅读教学中积极探索"对话"的途径,力图营造"对话"的和谐氛围,取得了可喜的成效.但由于受陈旧教学理念和教学方法的影响,"对话"中也出现了一些障碍.现略举一二,并提出一些排除的策略.

机标关键词：阅读教学、对话、课程标准、教学理念、教学方法、教师、和谐氛围、新课改、障碍、语文、学生、文本、策略

分类号：H31;G63

在线出版日期：2005-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12