阅读教学应该怎样"读"
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10.3969/j.issn.1002-5154.2004.07.016

阅读教学应该怎样"读"

引用
@@ 这位老师所提的问题,使我想起一位年轻教师说过的一件事: 她向一位名师请教如何进行阅读教学,那位名师说:一个字,--读!集体读个别读,默读诵读,分组读分角色读,老师读学生读,睁眼读闭眼读.

阅读教学、年轻教师、名师、学生、诵读、默读、角色、集体、分组

G47;G45

2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

23-24

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2004,(7)

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