当前语文课堂教学的偏失与对策

摘要：

@@ 新课程改革如果从课程标准的正式颁布开始,迄今已有三年的时间.在这期间,语文课堂教学在新的课程理念、教学方式和学习方式的指导下,产生了很大的变化,但在变革的过程中,又逐渐暴露出一些新问题,阻碍了课程改革进程的深化.这些问题主要有:

机标关键词：语文、课堂教学、新课程改革、学习方式、课程理念、课程标准、教学方式、改革进程、变革、颁布

在线出版日期：2005-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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