10.3969/j.issn.1002-5154.2004.06.005
浅探新课程改革过程中教师的成长
@@ 随着九年义务教育课程改革的深入,普通高中新的课程改革也已逐步铺开.对于教师来说,这是一次挑战,更是一次机遇.在新的课程改革过程中,我们要不断提高自身素质,在着力培养个性化学生的同时,努力把自己塑造成为富有创造性、个性化的学者型教师.
新课程、改革过程、教育课程改革、个性化、自身素质、教师、学者型、创造性、义务、学生、塑造、培养、机遇
F27;G71
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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