《社戏》《绝唱》教学创意
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10.3969/j.issn.1002-5154.2004.03.029

《社戏》《绝唱》教学创意

引用
@@ 叶圣陶先生说:"阅读程度不够的原因,阅读太少是一个;阅读不得法尤其是重要的一个."<义务教育语文课程标准>(实验稿)也指出:要"加强阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览".为了培养学生自主阅读能力,<社戏><绝唱>两课教学可作如下构想:

绝唱、两课教学、阅读能力、阅读方法、义务教育、学生自主、课程标准、叶圣陶、语文、学会、实验、培养、浏览

I20;G4

2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1002-5154

11-1277/H

2004,(3)

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