先找出"药引子"

摘要：

@@ 领袖人物的作品给学生的印象总体上是枯燥的;老师也认为这样的文章不好教,一者学生不认真听,二者文章的内容更多的是从理论上进行说教,三者不用教学生也能看得懂.因此,很多教师对于此类文章要么干脆不教,要么简单地照本宣科地念念或安排一些练习题就算过去了,对文章的精华并没有探讨与品味.

机标关键词：教学生、领袖人物、练习题、作品、印象、理论、精华、教师

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2005-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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