10.3969/j.issn.1002-5154.2004.01.017
做助教的感觉
@@ 重新站在初一孩子面前,已经两个半月了,经过了最初的熟悉与调整,我已经开始收获扶植幼苗的喜悦了,他们的率真与热情、聪明与才智,时时感染我.但我还是有些担心,这毕竟是他们在初中接触的第一课有分量的文言文,虽然他们表现出了与学习<童趣>时不一样的兴趣与热情.我还是将<〈论语〉十则>交给他们去讲,我来做助教.
文言文、助教、幼苗、学习、兴趣、童趣、论语、感染、分量、初中
TP3;K2
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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