关于高中研究性写作的选题
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10.3969/j.issn.1002-5154.2003.12.026

关于高中研究性写作的选题

引用
@@ 研究性写作顾名思义就是先研究,然后诉之于文.具体说来,即是将研究引入作文教学领域,在教师的指导下,引领学生围绕所选择的课题,以类似科学研究的方式去研究,并将研究成果以文字的形态表达出来.这就与现行常见文体的写作有了较大差别,它不仅让学生在作文过程中学习"如何运用语言去表达思想感情,而且要学习怎样围绕课题去展开研究,并用文字把自己的研究成果反映出来.故研究性写作实际上已不单单是写作活动了,而是融写作与研究于一体的综合性活动."①这类文章主要包括研究性论文(也可称之为小论文或"准学术性论文")、调查报告、研究报告、评论性文章、方案设计等等.其中课题的选择是学生进行研究性写作的第一步,是搞好研究的关键环节,还是检验学生研究水平的重要尺度.因此,指导学生做好选题非常必要.

写作活动、指导学生、研究成果、课题、研究性论文、学术性论文、作文、重要尺度、运用语言、研究报告、学习、选择、形态表达、文字、思想感情、科学研究、教学领域、方案设计、调查报告、性活动

G4(教育)

2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

39-41

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2003,(12)

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