对语文教学现状的思考

摘要：

@@ 近年文化界对语文教学的批评日渐激烈:有批评灌输式教学法泯灭学生情感个性和创造精神的,有指责语文教学中文学教育令人厌倦、不讲人道的,有抨击语文教材的解释体系味同嚼蜡、刻板无趣的,甚至竟有人咄咄逼人地宣称"中学语文坑死人",声称语文教师为"迂腐的老朽".

机标关键词：语文教学、灌输式教学法、中学语文、语文教师、语文教材、情感个性、批评、解释体系、创造精神、文化界、教育令、学生、文学、死人、刻板

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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