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10.3969/j.issn.1002-5154.2003.10.016

读读品品,品品读读

引用
@@ "品读"是洪镇涛先生创导的语文本体教学的一个重要特征.本体教学强调语文的工具性,反对离开语言这个本体去架空分析课文的思想性、人文性. "品"是发现,是欣赏,是咀嚼,是感受."品"要以"读"为基础,而"品"过之后,要用"读"来加深"品"的收获,要用"读"来丰富语言的积累.先"读"后"品","品"后再"读",读读品品,品品读读:这是学习语言,或者说是语文教学的重要方法.

学习语言、语文教学、语文本体、分析课文、思想性、人文性、工具性、欣赏、特征、基础、方法

G63(中等教育)

2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2003,(10)

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