一份引导"认知"的好试卷
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10.3969/j.issn.1002-5154.2003.09.033

一份引导"认知"的好试卷

引用
@@ 今年的语文高考卷是一份近年来难得一见的好试卷,好在许多题目新而实,好在作文话题具有很强的交互性,可以让考生各抒己见畅所欲言,而最突出的优点则是:整份试卷命题意图集中明确,主旨鲜明.早在20世纪末,国际21世纪教育委员会在其向联合国教科文组织提交的<教育--财富蕴藏其中>报告中就指出:为了与教育的整个使命相适应,21世纪的教育应围绕四种基本学习加以安排,即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存;这四种学习将成为人一生和未来社会的四个支柱.其中"学会认知"的学习更多的是为了掌握认识事物认知事理的手段,而不仅仅是为了获得经过分类的系统化知识.今年高考卷的命题意图十分明显,就是为了引导考生(以及应届考生背后的广大待考学生)正确地认识事物事理,从而培养他们的认知能力.

学会认知、认识事物、命题意图、联合国教科文组织、教育委员会、学习、学会共同生活、应届考生、学会做事、学会生存、试卷命题、认知能力、考卷、题目新、交互性、作文、知事、知识、语文、学生

G63(中等教育)

2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-5154

11-1277/H

2003,(9)

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