让真情与作文相伴

摘要：

@@ 我不知道学生在写"妈妈为我雨中送伞"时,是否真的泪水与雨水融会在了一起;也不知道学生在写"为老奶奶让座"时,是否真的赢得了周围乘客的连连赞许;更不知道学生在病中是否真的去数母亲头上新增的白发.反正每当我读到这类文章时,心中涌起的不是感动而是悲哀.本应最具有个人品质,饱含人文价值和人文底蕴的作文,此时却更像是"作文选""写作大全"的拼凑、剪辑和组合,更像是人云亦云的鹦鹉学舌.他们看起来是在写"我",却实实在在地丢失了"我".这里,我且不分析造成这种状况的原因,我只想说,如果在这时候单纯去讲作文选材的技法是不会奏效的,只有呼唤写作的灵魂--真情的回归,才能从根本上改变这种状况.那么,怎样才能让真情与作文相伴呢?

机标关键词：作文、学生、状况、写作、文选、人文价值、人文底蕴、个人品质、组合、雨水、鹦鹉、选材、母亲、灵魂、剪辑、技法、回归、大全、乘客、悲哀

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44