10.3969/j.issn.1002-5154.2003.09.018
山有小口,出之豁然--谈高中课本综合性学习的教学
@@ 今秋人教社高中语文课本新增了综合性学习内容.
由一个"旧"教师变成"新"教师,从"传统"的语文教学中走出来,转变为按新的课程标准施教的合格的老师,并非一件很困难的事.它的瓶颈是对课程设置的认识问题.走出瓶颈便豁然开朗.上好综合性学习课,也是如此,只要对这类课课程设置的目的意义认识到位,也就走进了一片广阔天地,也就有了方法、思路、甚至奇思妙想,课就会上得有声有色,五彩缤纷.
语文课本、课程设置、语文教学、学习内容、奇思妙想、课程标准、教师、转变、思路、合格、方法
G63(中等教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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