10.3969/j.issn.1002-5154.2003.09.008
课堂教学机智例谈
@@ 俄国著名教育家乌申斯基指出:"不论教育者怎样地研究了教育理论,如果他不具备教育机智,他就不能成为一个好的教育工作者."课堂教学机智,作为一种教学技能和技巧,作为一种教学艺术,正越来越受到广大教师的重视.
课堂教学机智、教育工作者、乌申斯基、教育理论、教育机智、教学艺术、教学技能、教育者、教育家、教师、技巧、俄国
G63(中等教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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