10.3969/j.issn.1002-5154.2003.08.012
该『动手』时就『动手』
@@ 时下各级示范课、观摩课、优质课纷至沓来.响应时代召唤,"多媒体""电教化""课件"等概念备受青睐.想讲好课,没课件,没多媒体,没电教化,对不起,那就免谈.至于这些课的内容,无非是目标加问题,活动加拓展,音像加图画.老师在那里津津乐道,学生在那里津津有味,何乐而不为?这到底是教师围着学生转,还是学生围着教师转?
学生、多媒体、时代召唤、课件、教师、教化、优质课、示范课、观摩课、音像、图画、目标、活动、概念
G4(教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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