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10.3969/j.issn.1002-5154.2003.07.035

整合:计算机辅助教学的关键

引用
@@ 随着现代化教学手段的发展和普及,计算机辅助手段,尤其是多媒体课件在语文课堂教学中的运用必将越来越广泛,多媒体课件的设计和制作,将成为语文教学备课和研究的一个基本内容.于是,如何遵循语文教育教学本身的规律,充分发挥现代化教学手段的作用,真正使现代化教学手段为语文教学现代化服务,便成为一个极为重要的研究课题.然而,从我们接触的一些课件和课堂操作看,使用效果理想的并不很多,许多课件存在明显的不足,而尤为突出的问题是在许多方面有程度不同的错位现象.

整合、计算机、机辅助教学、教学现代化、教学手段、多媒体课件、语文教学、设计和制作、研究课题、课堂教学、课堂操作、教育教学、辅助手段、错位现象、运用、普及、理想、规律、服务、备课

G63(中等教育)

2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1002-5154

11-1277/H

2003,(7)

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