10.3969/j.issn.1002-5154.2003.07.018
扔掉什么是可惜的?
@@ 我一向对某一种或某一类教学冠以的宏大的名字,心怀敬畏.因此,一看到孙春成先生"语文课堂立体教学系统工程理论及其模式策略体系",我就有点犯怵,甚至无端想起了远去的时代的某些"封号".教学是一个很本色、很清醇、很生活、很自然、很人性的"东西".加上了无穷多的"时空""共振""空间""时间""工程""系统",上天入地,依然只是语文课堂教学.
语文课堂、立体教学、系统工程理论、课堂教学、策略体系、时空、时代、模式、空间、共振、封号
G63(中等教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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