10.3969/j.issn.1002-5154.2003.07.010
语文"生命"课堂的构建
@@ 一、从"传统课堂"到"生命课堂":课堂重构的趋势
1.新课堂教学基本理念:生命关怀
从上个世纪20年代起,日本式的赫尔巴特课堂模式与苏联的凯洛夫课堂模式占据主要地位.直到上世纪80年代起出现了一些新的课堂模式.但是这些模式依然没有突破以教师为中心的窠臼,课堂缺乏应有的生命活力.正如叶澜先生指出的课堂教学改革成了"学校教育改革的攻坚战"①.造成的原因主要是,长期以来课堂教学没有跳出"学生学习是特殊认识活动论"的框框.
语文、生命课堂、课堂模式、课堂教学改革、以教师为中心、学生学习、生命活力、生命关怀、教育改革、基本理念、赫尔巴特、凯洛夫、活动论、攻坚战、重构、学校、苏联、日本、窠臼、地位
G63(中等教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-14