怎样指导学生诵读

摘要：

@@ 随着<语文课程标准>的出台和人们对多年来语文教学失误的反思,诵读越来越受到重视,课上,学生的读书声也开始多起来了.现在的问题是,要加强对诵读的指导;否则,读是读了,却难以收到理想的效果.

机标关键词：指导学生、语文、诵读、课程标准、教学失误、理想

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：12